Walther, J. B. (1996). Computer-mediated communication: Impersonal, interpersonal, and hyperpersonal interaction. Communication Research, 23(1), 3–43. https://doi.org/10.1177/009365096023001001 [n] – Kontekst: Wprowadzenie koncepcji komunikacji hiperpersonalnej; naukowe wyjaśnienie, dlaczego w środowisku tekstowym z powodu braku sygnałów niewerbalnych mózg idealizuje rozmówcę lub wydaje skrajnie ostre osądy.

Christakis, N. A., & Fowler, J. H. (2007). The spread of obesity in a large social network over 32 years. New England Journal of Medicine, 357(4), 370– 379. https://doi.org/10.1056/NEJMsa066082 [n] – Kontekst: Badanie wpływu sieci społecznych na zachowania, emocje i zdrowie; mechanizm „social contagion”.

Christakis, N. A., & Fowler, J. H. (2009). Connected: The Surprising Power of Our Social Networks and How They Shape Our Lives. Little, Brown. [p] – Kontekst: Relacje i sieci społeczne wpływają na nawyki, zdrowie, poczucie szczęścia i postawy.

Wilkinson, R., & Pickett, K. (2009). The Spirit Level. Allen Lane. [p] – Kontekst: Nierówności i presja społeczna w kontekście zdrowia, dobrostanu i zaufania społecznego.

Haidt, J., & Graham, J. (2007). When morality opposes justice: Conservatives have moral intuitions that liberals may not recognize. Social Justice Research, 20(1), 98–116. https://doi.org/10.1007/s11211-007-0034-z [n] – Kontekst: Teoria fundamentów moralnych; różnice w wartościach jako źródło napięć i siła różnorodności.

Neurobiologia kognitywna, stres i techniki zmiany (NLP)

Holmes, T. H., & Rahe, R. H. (1967). The social readjustment rating scale. Journal of Psychosomatic Research, 11(2), 213–218. https://doi.org/10.1016/0022-3999(67)90010-4 [n] – Kontekst: Skala stresu życiowego do samooceny obciążeń.

Lazarus, R. S., & Folkman, S. (1984). Stress, appraisal, and coping. Springer. [n] – Kontekst: Model oceny poznawczej i stylów radzenia sobie ze stresem.